magyar irodalom:          1 db kisalakú vonalas füzet

magyar nyelvtan:     1 db kisalakú vonalas füzet

                                   1 db kisalakú vonalas füzet (beadandó, fogalmazásokhoz)

hittan:                        1 db vonalas füzet

matek:                        1 db nagyalakú négyzetrácsos füzet  (NEM spirál!)

természetismeret:  1 db sima vagy vonalas füzet

természetismeret gyakorlat: 1 db sima vagy vonalas füzet

történelem:              1 db nagyalakú sima, esetleg vonalas spirálfüzet

                                      1 db nagy vagy közepes boríték

hon és népismeret: 1 db nagyalakú sima füzet

nyelv (angol/német):  1 db vonalas füzet

                                      1 db szótárfüzet

technika:                   1 db nagyalakú sima füzet

vizuális kultúra:

-          1 db nagyalakú sima füzet (NEM spirál!)

-          30 db famentes rajzlap A4

-          1 db papíralapú A4-es mappa (a legegyszerűbb!)

-          2 db 3B-s grafitceruza

-          2 db stift ragasztó

-          1 doboz 6 színű filctoll

-          1 doboz 12 színű színes ceruza (ha lehet, JÓ minőségű pl. LÍRA,  FABERCASTELL, MOUNDELOUSE)

-          1 db 12 színű akvarell festék (ANILINKA márka!)

-          2 db ecset (1 vastag, 1 vékonyabb)

-          1 doboz 6 színű tempera festék (NEM kínai!)

-          NEM kell rajzdoboz,vizes edény, ecsettörlő, radír, rajztábla !!!,

-          

2016. június 9-én ünnepeltük az alsó tagozatos tanulókkal a gyermeknapot. 

Délelőtt összegyűltünk az udvaron a Dogland Kutyasuli bemutatójára. Rendhagyó módon nemcsak nézői voltunk, hanem aktív részesei is lehettünk a shownak. Öt helyes, jólnevelt kutya és gazdája mutatták be, mi mindenre képesek és alkalmasok ezek a négylábúak, természetesen kellő odafigyeléssel, sok türelemmel és következetességgel. A program, a  kutyusokkal  közös játékokkal folytatódott, volt : rókafogó, Mókusok ki a házból!, akadályugrás, lábalagút és apportírozás.

Ebéd után a szülői munkaközösség egy – egy jégkrémmel kedveskedett, melyet az igazgató úr osztott ki közöttünk.

Ezután 8 különböző helyen vártuk diákjainkat változatos feladatokkal: 

- bohóc origami,

- oroszlánetetés,

- ugróiskola,

- vízipiszolyos ping-ponglabdalövés,

- táncverseny,

- körömdíszítés,

- pókhálómászás,

- kreatív, fejlesztő játékok.

Minden tevékenység népszerű volt, hosszú sorok kígyóztak, a gyerekek  újra és újra próbára tették ügyességüket. A jutalomcukorkák és az idő is elfogyott, de a lelkesedés a játékok iránt nem hagyott alább.

Reméljük, mindenki jól érezte magát, és maradandó,  kedves élménnyel zárult a tanév!

Kvaszné Fábián Enikő         Katona Ágnes      Ancsin Erika

                                                             szervezők